Health and Physical Education
สุขภาวะและพลศึกษา
ร่างกายที่สมดุล คือฐานรากของปัญญา
สุขภาวะในมุมมองของเรา ไม่ได้หมายถึงเพียงการแข็งแรงทางร่างกาย แต่คือ “กายภาวนา” หรือการสร้างความสัมพันธ์ที่ถูกต้องระหว่างมนุษย์กับโลกทางกายภาพ
การเคลื่อนไหวจึงไม่ใช่การแข่งขันเพื่อเอาชนะ แต่เป็นการฝึกสติ การรู้ตัว และการเข้าใจธรรมชาติของชีวิตผ่านร่างกาย
ผู้เรียนจะได้เรียนรู้การดูแลตนเอง การสร้างวินัยภายใน การอยู่ร่วมกับธรรมชาติอย่างสมดุล และการพัฒนาร่างกายให้เป็นฐานที่มั่นคงสำหรับจิตใจและปัญญา
การเรียนรู้ในกลุ่มนี้ยังช่วยบ่มเพาะความเข้มแข็งทางอารมณ์ การทำงานร่วมกับผู้อื่น การรับมือกับความเปลี่ยนแปลง และการเข้าใจคุณค่าของชีวิตอย่างอ่อนโยน
Learning Tools & Board Games
การเรียนรู้ด้านสุขภาวะและพลศึกษา เน้นการเรียนรู้ผ่านกิจกรรม เกม และสถานการณ์จำลอง ที่ช่วยให้ผู้เรียนได้ฝึกทั้งร่างกาย จิตใจ อารมณ์ และความสัมพันธ์กับผู้อื่นอย่างสมดุล
บอร์ดเกมและสื่อการเรียนรู้ที่ได้รับพอสังเขป (สมรรถนะ & ทักษะ)
- Bark Avenue ความรับผิดชอบต่อสัตว์เลี้ยง การจัดการเวลา และความเมตตา
- Deep Sea Adventure การบริหารความเสี่ยง การยับยั้งชั่งใจ และการตระหนักถึงความโลภ
- Dumb Ways to Die การเรียนรู้เรื่องความปลอดภัยและการระวังภัยในชีวิตประจำวัน
- Moon Adventure การทำงานเป็นทีมเพื่อกู้ภัยในสถานการณ์วิกฤตและทรัพยากรจำกัด
- Pandemic การร่วมมือกัน (Co-op) เพื่อยับยั้งโรคระบาดและการเสียสละ
- Penguin Party การจัดระเบียบสังคม การสังเกต และการรับมือกับผลลัพธ์
- Woodlouse Chaos ปฏิกิริยาตอบสนอง (Reflexes) และการประสานงานของสายตาและมือ
- Yogi การประสานงานของร่างกาย (Motor Skills) และการมีสมาธิ
- การ์ดเติมสุข การบ่มเพาะทัศนคติเชิงบวกและความเข้มแข็งทางอารมณ์
- ไพ่ฤดูฝน การยอมรับความเปลี่ยนแปลงของสภาพแวดล้อมและจิตใจ
- ไพ่เม่นน้อย การรู้เท่าทันอารมณ์ การฝึกสติ และการประเมินตนเอง


